Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 9 mogą już korzystać z nowoczesnej pracowni językowej, której oficjalne otwarcie nastąpiło w czwartkowe popołudnie. Władze miasta zapewniają, że nowa sala językowa jest najnowocześniejszym w regionie miejscem do nauki języka obcego.

- Język polski językiem obcym? Tak to możliwe. Stawiamy na rozwój edukacji i tworzenie jak najlepszych warunków do nauki dla uczniów starachowickich szkół podstawowych. Dbamy również o uczniów, którzy do Starachowic przyjechali z ogarniętej wojną Ukrainy. Z myślą o nich otworzyliśmy dziś nową pracownię językową w Szkole Podstawowej nr 9. To bez wątpienia najlepiej przygotowane w regionie miejsce do nauki języka polskiego i innych języków.

Wierzę, że będzie ono dobrze wykorzystywane przez kolejne lata. Serdecznie dziękuję dyrekcji i kadrze SP 9 za dopięcie wszystkiego na ostatni guzik. Efekt końcowy robi wrażenie. Super robota! Dziękuję – ocenił powstałą salę językową Prezydent Miasta Starachowice Marek Materek.

Nowa sala językowa powstała w Szkole Podstawowej nr 9.

W związku z nauką w naszej szkole uczniów  - uchodźców z Ukrainy zwiększone zostały środki w szkolnym budżecie. Z Funduszu Pomocy udało się przeznaczyć pieniądze na realizację dodatkowych zadań oświatowych związanych z kształceniem, wychowaniem oraz opieką nad dziećmi i uczniami będącymi obywatelami Ukrainy. Środki zostały przeznaczone na stworzenie nowoczesnej pracowni do nauki języków obcych, w tym nauki języka polskiego – podkreśla dyrektor szkoły Monika Słowak-Brzezińska.

Pracownia językowa (sala 201) ma 24 stanowiska uczniowskie. Dodatkowo wyposażona jest w nowoczesny system Mentor PC Pro wspomagający nauczycieli w nauczaniu języków obcych. System ten zapewnia komfort nauki języków, pozwala na zsynchronizowaną naukę tych samych umiejętności uczniów z Ukrainy i Polski, uwzględniając indywidualne potrzeby każdego ucznia.

- System cechuje się różnorodnością i atrakcyjnością swoich funkcji. W tym systemie możemy skorzystać między innymi z takich udogodnień jak prowadzenie zajęć „każdy z każdym”. Technologia pozwala na wprowadzenie ośmiu niezależnych wejść audio, które w znaczący sposób pomagają w prowadzeniu efektywnych i angażujących zajęć – dodała dyrektor szkoły.

Stworzenie nowej sali językowej kosztowało łącznie ponad 90 tysięcy złotych. W ramach projektu zakupiono zestaw komputerowy Mentor Practice 2, zainstalowano oprogramowanie do testów. Sala została wyposażona w 75-calowy monitor interaktywny, a każde stanowisko uczniowie posiada oddzielny panel dotykowy. Do pracowni zakupiono nowe i estetyczne meble oraz panele akustyczne.

Wykonany został również kompleksowy remont sali, wymieniono drzwi, zamontowano rolety okienne.